近期,护理学院组织了2024年春学期示范教学、公开教学观摩活动。程根娣副教授进行了示范教学,陈春燕、范璐、杜瑄三位教师进行了公开教学,学院27名教师和200余名学生参加学习。
程根娣主讲《老年人综合能力评估》,以“帕金森综合症评估”为主题,通过极具亲和力的语言引导学生、鼓励学生、与学生交流互动,不断启发学生思考,培养学生创新思维和解决问题能力,并润物无声地融入课程思政,展示了扎实的教学基本功和个人教学素养,为大家展示了一场精彩的示范课。陈春燕主讲《外科护理学》,充分运用现代教育技术,使抽象的教学内容具体化、清晰化,助力课堂教学提质增效。范璐主讲《儿科护理学》,以案例驱动教学,将理论知识点有机融入课程案例中,引导学生主动思考,并熟练运用学习通平台开展线上线下教学互动,激发学生的学习创造力。杜瑄主讲《精神健康护理学》,教学过程目标明确、逻辑清晰、重点突出,适时引入文献资料和临床案例,培养学生的临床思维。
课后学院组织了评课,听课教师对公开、示范课给予高度评价,认为四位教师做到了以学生为中心、以问题为导向,教学态度认真,课前准备充分,师生互动良好,现代教育技术运用娴熟,思政元素融入自然,同时也对不足之处提出了建议。
本次课堂教学示范课、公开课展示活动,旨在推动广大教师积极投身教学改革,展现高效课堂教学形式,加强教师教学技能交流,充分发挥优秀教师的示范作用。今后,学院将继续挖掘和分享课堂教学优秀示范案例,举办更多公开示范教学活动,营造追求卓越的教学质量文化氛围。
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